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Metodologia ProfessorsTdah

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Clases particulares ProfessorsTdah

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Aprendizaje social y emocional: habilidades para la vida

El vídeo de Redes que explicamos y podéis ver a continuación es el capítulo del domingo 26 de mayo.

En éste, Elsa Punset habla con el psicólogo y experto en educación emocional René Diekstra, con quien se puede ver en que situación se encuentra actualmente el aprendizaje de esta disciplina y qué ventajas concretas tiene para el desarrollo de los niños y jóvenes.

Uno de los grandes descubrimientos de las últimas décadas es que se pueden educar las emociones y el comportamiento. Mediante programas probados científicamente es posible desarrollar lo que se conocerían como habilidades para la vida, es decir, destrezas en el ámbito social, emocional y ético, que complementan y optimizan las habilidades cognitivas intelectuales.

 

En éste René nos explicará que:

  • La inteligencia es emocional
  • Es difícil saber distingir las emocions
  • A partir de los 2 o 3 años ya se puede enseñar a los niños cosas sobre las emocionas
  • Las emociones no son un lujo biológico, ya que se pueden aprender
  • En nuestra inteligencia no tenemos un módulo dedicado a las emociones

  • La mayoría de las escuelas no tienen un apoyo ni saben cómo enseñar habilidades sociales y emocionales
  • La necesidad de planificar el aplazamiento de nuestra satisfacción no se consigue aprendiendo aritmética, matemáticas o francés.
  • Un niño que conoce y sabe gestionar sus emociones no solo tendrá mejores resultados académicos, sino que estará mejor preparado para el mundo laboral.
  • Si se enseña a un niño a interpretar bien las emociones de los otros, mejorará su capacidad de conectar y empatizar con ellos.
  • Es importante enseñar a los niños a afrontar de forma ética y eficaz los conflictos.
  • La razón y la emoción siempre van unidas.
  • Casi siempre tenemos mezcladas las emociones.



Si desarrollamos las habilidades sociales podemos conseguir:

  • Reducción de comportamientos antisociales
  • Disminución del abuso de drogas
  • Incremento de la auto-imagen positiva
  • Aumento del éxito académico
  • Miejor salud mental
  • Aument de los comportamientos pro-sociales
  • Capacidad para diferenciar las metas y saber asumirlas


Una técnica básica para los maestros seria:

"Si estas enfadado con un alumno, antes de decidir como actuar, utiliza el principio del semáforo: contar hasta diez"


Finalmente, podemos destacar 4 aspectos para educar las habilidades:

1. Aprender a percibir y gestionar las propias emociones

2. Aprender a construir y mantener relaciones

3. Aprender a tomar decisiones responsables y éticas

4. Aprender a ponerse en el lugar del otro

 

 

Estamos privando a niños y jóvenes de un desarrollo óptimo cuando no les damos oportunidades de aprendizaje social y emocional.
René Diekstra

 

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